МБДОУ
«Мыскаменский детский сад»
Телефоны:
8(34996) 2-86-91
Приёмная факс:
8(34996) 2-86-91
Главная » Документы » Документы, регламентирующие деятельность учреждения » Устав МБДОУ "Мыскаменский детский сад" (2015г.)

Устав МБДОУ "Мыскаменский детский сад" (2015г.)


683.5 Кб
скачать

Устав

1. Общие положения

1.1. Образовательное учреждение «Мыскаменский детский сад» является Муниципальным бюджетным образовательным учреждением (далее Учреждение), находящимся в ведении Муниципального образования Ямальский район.

1.2. Учреждение находится в ведении Муниципального образования Ямальский район.

1.3. Настоящий Устав Учреждения принят в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.4. Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Мыскаменский детский сад».
Сокращённое наименование – Мыскаменский детский сад.

1.5. Учреждение по своей организационно-правовой форме является бюджетным учреждением, по типу образовательной организации – дошкольная образовательная организация, вид – детский сад.

1.6. Место нахождения Учреждения: ул. Минская, д.42, с. Мыс Каменный, Ямальский район, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629720.

1.7. Учреждение в своей деятельности руководствуется Федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами: Уставом (Основным законом) Ямало-Ненецкого автономного округа, постановлениями и распоряжениями Губернатора и Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа, Уставом муниципального образования Ямальский район, муниципальными правовыми актами, приказами муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, настоящим Уставом и локальными актами Учреждения.

1.8. Учреждение является юридическим лицом, с момента его государственной регистрации в установленном законом порядке. Учреждение вправе заключать от своего имени договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.9. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства по Ямало-Ненецкому автономному округу и финансовом органе муниципального образования Ямальский район, круглую печать, содержащую его полное наименование на русском языке, штампы и бланки со своим наименованием.

1.10. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в Управлении Федерального казначейства по Ямальскому району в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.11. Собственник имущества Учреждения - муниципальное образование Ямальский район. Полномочия собственника имущества осуществляет управление имущественных отношений Администрация муниципального образования Ямальский район (далее – Уполномоченный орган).

1.12. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретённым за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закреплённого за Учреждением собственником этого имущества или приобретённого Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждения средств, а также недвижимого имущества.
Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

1.13. Образовательная деятельность, осуществляемая Учреждением, подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».

1.14. На момент государственной регистрации настоящего Устава Учреждение не имеет филиалов.

1.15. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации.

1.16. Права юридического лица у Учреждения в части ведения образовательной деятельности и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, возникают с момента выдачи лицензии (разрешения). Учреждение в государственной аккредитации не нуждается.

1.17. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научно-методической, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Ямало-Ненецкого автономного округа и настоящим Уставом.

1.18. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений). В Учреждении образование носит светский характер.

1.19. Учреждение является некоммерческой организацией и не имеет извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

1.20. Учреждение создано без ограничения срока деятельности.

1.21. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение функций, определенных его Уставом, а именно:
1) жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
2) нарушение прав и свобод воспитанников и работников Учреждения;
3) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
4) реализацию не в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
5) несоответствие применяемых форм, методов, и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, интересам и потребностям детей;
6) сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества;
7) уровень квалификации кадров;
8) качество образования своих воспитанников;
9) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерацией.

1.22. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:
1) информации:
- о дате создания Учреждения, об учредителе (учредителях) Учреждения, о месте нахождения Учреждения и его филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
- о структуре и органах управления Учреждения;
- о реализуемых образовательных программах;
- о численности воспитанников по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц;
- о языках образования;
- о федеральных государственных образовательных стандартах, об образовательных стандартах (при их наличии);
- о руководителе Учреждения, его заместителях,
- о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
- о материально-техническом обеспечении Учреждения (в том числе о наличии оборудованных групповых комнатах, вспомогательных помещений для разных видов активности, библиотеки, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья воспитанников, о доступе к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах) и об оснащенности образовательного процесса;
- о наличии и об условиях предоставления воспитанникам мер социальной поддержки;
- об объёме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц;
- о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;
2) копий:
- устава Учреждения;
- лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
- плана финансово - хозяйственной деятельности Учреждения, или бюджетной сметы Учреждения;
- локальных нормативных актов, правил внутреннего распорядка воспитанников, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
- отчёта о результатах самообследования. Показатели деятельности Учреждения подлежащей самообследованию и порядок его проведения устанавливаются Департаментом;
- документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг;
- предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчётов об исполнении таких предписаний;
- иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Учреждения и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации;

1.23. Информация, указанная в 1.22., если в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте Учреждения http://мыскам-детсад.рф; сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

1.24. Порядок размещения на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» и обновления информации об Учреждении, в том числе её содержание и форма её предоставления, устанавливается Правительством Российской Федерации.


2. Учредитель Учреждения, сведения о собственнике его имущества

2.1. Учредителем (собственником) Учреждения является муниципальное образование Ямальский район (далее – Учредитель). Функции и полномочия Учредителя в отношении Учреждения осуществляются Департаментом образования Администрации муниципального образования Ямальский район (далее – Департамент).
Место нахождения Учредителя: ул. Мира д. 12, с. Яр-Сале, Ямальский район, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629700.
Место нахождения Департамента: ул. Худи Сэроко, д. 18, с. Яр-Сале, Ямальский район, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629700.

2.2. Собственник имущества Учреждения - муниципальное образование Ямальский район. Полномочия собственника имущества осуществляет управление имущественных отношений Администрация муниципального образования Ямальский район (далее – Уполномоченный орган).

2.3. В случае реорганизации МБДОУ «Мыскаменский детский сад», права учредителя переходят к соответствующим правопреемникам.

2.4. Регулирование, координацию и контроль деятельности Учреждения осуществляет структурное подразделение Администрации муниципального образования Ямальский район, осуществляющее функции по управлению в сфере образования, - Департамент образования Администрации муниципального образования Ямальский район.

 

3. Предмет, цели, виды деятельности и образовательные программы Учреждения

3.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация разработанной и принятой в Учреждении основной общеобразовательной программы дошкольного образования и иных программ в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, дополнительных образовательных программ, присмотр и уход за детьми.

3.2. Основной целью Учреждения являются: формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

3.3. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом, путем оказания услуг в сфере образования.

3.4. Основными видами деятельности Учреждения, непосредственно направленными на достижение поставленных целей является:
- предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования;
- предоставление дополнительного образования детям в Учреждении.

3.5. Основными задачами Учреждения являются:
- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
- воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
- взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

3.6. В целях выполнения задач Учреждение вправе:
1) участвовать в федеральных, региональных, городских и других конкурсах на получение грантов в области образования и культуры, защиты прав детства, здравоохранения, экологии, социальных проблем, а также распоряжаться ими в соответствии с условиями, установленными организациями, проводящими конкурсы;
2) разрабатывать собственную концепцию, содержащую педагогическое и культурологическое обоснование содержания образования, самостоятельно определять педагогические технологии, методики, формы и способы образовательного процесса;
3) в случаях и порядке, установленном законодательством Российской Федерации, приобретать исключительное право на результаты интеллектуальной деятельности;
4) использовать авторские и авторизированные воспитательно-образовательные программы, прошедшие экспертизу;
5) привлекать дополнительные финансовые источники и материальные средства за счет добровольных безвозмездных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц;
6) выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления.

3.7. Основными функциями Учреждения являются воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 лет до 7 лет по основной и дополнительным общеобразовательным программам дошкольного образования детей.

3.8. Учреждение реализует следующие образовательные программы:
3.8.1. Основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
3.8.2. Программы дополнительного образования:
а) «Английский для дошкольников»;
б) «Кувырок»;
в) «Маленький художник»;
г) «Информатизация с пяти лет»;

д) «Юный портной»;
е) «Робоманы».

3.9. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренным настоящим пунктом Устава основными видами деятельности формирует и утверждает Департамент Образования Администрации Муниципального Образования Ямальский район.
Департамент образования осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем, или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Департаментом образования на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

3.10. Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, в сферах, указанных в настоящем Уставе.

3.11. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

3.12. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

3.13. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к основным видам деятельности, предусмотренным настоящим пунктом Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если иное не предусмотрено федеральным законом.

3.14. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям.
3.14.1. Иные виды деятельности, которые вправе осуществлять Учреждение:
- сдача в аренду имущества по согласованию с Учредителем;

3.15. К компетенции Учреждение в установленной сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
3) предоставление Учреждением и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4) установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом № 273-ФЗ, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Учреждения, если иное не установлено Федеральным законом № 273-ФЗ;
8) прием воспитанников в Учреждение;
9) проведение самообследования.
10) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания воспитанников.
11) создание условий для занятия воспитанников физической культурой и спортом;
12) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
13) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";
14) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.16. Учреждение разрабатывает образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

3.17. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки дошкольников установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов воспитания и обучения возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям дошкольников;
2) создавать безопасные условия воспитания дошкольников, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей) работников Учреждения.

3.18. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, а также за жизнь и здоровье воспитанников, работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение прав в учебно-воспитательном процессе, предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод воспитанников, родителей (законных представителей), нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждения и его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

3.19. Учреждение может осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых он создан и соответствует указанным целям.
Такой деятельностью являются:
- организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время;
- обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц;
- приносящее прибыль производство товаров и услуг, отвечающих целям создания Учреждения,
- приобретение и реализация имущественных и неимущественных прав, участие в хозяйственных обществах.
Учреждение ведет учет доходов и расходов по приносящей доходы деятельности.
Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

3.20. В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим Уставом, Учреждение может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы.

3.21. Создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений) в Учреждении не допускаются.

3.22. Учреждение создано в целях предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории муниципального образования село Мыс Каменный.

3.23. Учреждение самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы.

3.24. Медицинское обслуживание воспитанников в Учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

3.25. Организация питания возлагается на Учреждение и осуществляется штатными работниками.

3.26. В Учреждении устанавливается пятиразовое питание воспитанников. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей, в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным уполномоченными органами.

3.27. Питание осуществляется в соответствии с 10-дневным меню, утвержденным заведующим Учреждением, по согласованию с медицинским работником, на основе примерного 10-дневного меню, рекомендованного органами Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

3.28. Контроль качества питания, разнообразия блюд, витаминизации блюд, закладки продуктов питания, соблюдения правил кулинарной обработки, соблюдения норм выхода блюд, контроль вкусовых качеств пищи, санитарного состояния пищеблока, правильности хранения продуктов питания, срока их реализации возлагается на медицинский персонал (сестру).

3.29. Снабжение Учреждения продуктами питания, осуществляет организация, с которой заключен договор.

3.30. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства детей и педагогических работников, недопущения применения методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам.

 

4. Основные характеристики организации образовательного процесса

4.1. Учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр, уход, оздоровление детей в группах: для детей раннего возраста без реализации общеобразовательной программы дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от двух месяцев до трех лет; комбинированной (с наличием в группе воспитанников с общим недоразвитием речи) в возрасте от 5 до 7 лет, оздоровительной направленности в возрасте от 3 до 7 лет для часто болеющих детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса санитарно – гигиенических, лечебно – оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур по основной и дополнительным общеобразовательным программам дошкольного образования детей.

4.2. Количество и соотношение возрастных групп детей в Учреждении определяется Департаментом образования исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчете норматива бюджетного финансового обеспечения, с учетом санитарных и гигиенических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.

4.3. В Учреждении функционирует 3 группы, в том числе, может функционировать, при необходимости, кочевая группа для дошкольников.

4.4. Количество детей в группах определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) для детей соответствующего возраста: для групп раннего возраста не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка фактически находящегося в группе.

4.5. Комплектование групп воспитанников осуществляется в соответствии с современными психолого-педагогическими и медицинскими рекомендациями и проводится по одновозрастному принципу, на основе предельных нормативов наполняемости, установленных СанПин 2.4.1.3049-13.

4.6. Продолжительность обучения детей в каждой возрастной группе составляет один учебный год (с 01 сентября по 31 августа).

4.7. Перевод детей из одной возрастной группы в другую осуществляется на основании приказа заведующего Учреждением в период с августа по сентябрь текущего года.

4.8. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

4.9. Зачисление детей в Учреждение осуществляется приказом заведующего Учреждением, которым утвержден списочный состав детей, направляемых в Учреждение комиссией по распределению детей в детский сад при личном обращении родителей (законных представителей) и предъявлении ими необходимых документов.

4.10. Для зачисления детей в группы общеразвивающей, оздоровительной и комбинированной направленности по утвержденным спискам родители (законные представители) обязаны предоставить заведующему Учреждением:
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей), которым является паспорт гражданина Российской Федерации, либо иной документ, установленный в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- заявление родителей (законных представителей);
- направление, подписанное председателем и секретарем муниципальной комиссией по распределению детей в Учреждение;
- оригинал и копия свидетельства о рождении ребенка;
- медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка с заключением о возможности посещения ДОУ.

4.11. Зачисление детей в Учреждение производится заведующим:
- по результатам проведения массового комплектования до 01 сентября текущего года;
- по результатам проведения доукомплектования групп - в течение тридцати дней со дня получения направления.

4.12. В случае заболевания ребенка и отсутствия возможности зачисления в Учреждение в установленные сроки заявители обязаны предупредить об этом заведующего и представить справку учреждения здравоохранения.

4.13. В случае несоблюдения указанных выше сроков зачисления в Учреждение по результатам комплектования и/или доукомплектования групп и отсутствия справки о заболевании ребенка предоставленное ребенку место считается невостребованным и подлежит перераспределению.

4.14. При приеме в Учреждение не допускается:
- тестирование детей, в том числе при переводе их в следующую возрастную группу;
- отбор в зависимости от пола, национальности, языка, а также социального происхождения, имущественного положения, отношения к религии, убеждений их родителей (законных представителе).

4.15. Дети, не зачисленные в Учреждение, исключаются из списков нового набора. Освободившиеся места распределяются в соответствии с порядком комплектования групп, определенным Департаментом образования.

4.16. Принятие решения о зачислении ребенка в Учреждение является основанием для заключения договора о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников (далее - Договор). Договор не заключается в случае принятия решения об отказе в зачислении ребенка в Учреждение.

4.17. При приеме детей в Учреждение заключается договор о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями) по вопросам обучения, воспитания, содержания ребенка в Учреждении.

4.18. В Договор включаются взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания, присмотра и ухода за детьми, а также порядок и размер взимания платы с родителей (законных представителей) за содержание детей.

4.19. Подписание Договора является обязательным как для Учреждения, так и для родителей (законных представителей). Договор составляется в двух экземплярах, один экземпляр хранится в Учреждении, второй у родителей (законных представителей) ребенка.

4.20. До подписания Договора заведующий Учреждением, приняв решение о приеме ребенка в Учреждение:
- в обязательном порядке знакомит родителей (законных представителей) ребенка, принимаемого в Учреждение, с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, иными локальными актами Учреждения, регламентирующими организацию образовательного процесса;
- фиксирует факт заключения договоров о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников Учреждения в журнале регистрации ознакомления родителей с нормативными документами;
- знакомит родителей (законных представителей) ребенка с условиями Договора.

4.21. Приказ о зачислении ребенка в Учреждение издается заведующим после подписания договора с родителями (законными представителями), но не позднее, чем через три дня со дня принятия решения о зачислении ребенка в Учреждение.

4.22. Порядок комплектования Учреждения определяется Департаментом образования, закрепляется в Уставе и утверждается приказом Департамента образования Ямальский район в соответствии с законодательством Российской Федерации.
В Учреждение в первую очередь на основании документов, подтверждающих право первоочередного представления места, направляются дети:
1) из неполных семей, представивших лично копию паспорта, справку о регистрации по месту жительства или иной документ, подтверждающий статус неполной семьи (свидетельство и копию свидетельства о расторжении брака, свидетельство и копию свидетельства о смерти родителей (одного из родителей), свидетельство и копию свидетельства о рождении, подтверждающие отсутствие одного из родителей);
2) родителей (одного из родителей), являющихся инвалидами, представивших лично справку и копию справки о наличии инвалидности из учреждения, осуществляющего медико-социальную экспертизу;
3) инвалиды дошкольного возраста, нуждающиеся в устройстве в Учреждение, не имеющие медицинских противопоказаний для посещения учреждения, при представлении родителями (законными представителями) лично справки и копии справки о наличии инвалидности из учреждения, осуществляющего медико-социальную экспертизу;
4) работников муниципальных образовательных учреждений (не перечисленных в подпункте 8 пункта 3.24 настоящего Порядка комплектования), реализующих общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и дополнительного образования, представивших лично справку с места работы;
5) из многодетных семей, представивших лично справку о регистрации по месту жительства;
6) из малообеспеченных семей, представивших лично решение и копию решения о предоставлении государственной услуги по категории "Малоимущая семья", выданную департаментом по труду и социальной защите населения Администрации муниципального образования Ямальский район;
7) сироты и (или) дети, оставшиеся без попечения родителей, над которыми установлена опека, в том числе по договору о приемной семье, законные представители которых, представят лично распоряжение Администрации муниципального образования Ямальский район и копию распоряжения об установлении опеки над ребенком или договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью;
8) сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, усыновленные (удочеренные) по решению суда, законные представители которых представят лично решение и копию решения суда об усыновлении (удочерении) ребенка;
9) родители (одного из родителей), проходящих военную службу, представивших лично справку военной организации о прохождении военнослужащим военной службы, удостоверение личности военнослужащего Российской Федерации (офицерам, прапорщикам и мичманам) либо военный билет и копию военного билета (остальному составу);
10) родителей (одного из родителей), проходивших военную службу в зоне боевых действий, участников боевых действий (в том числе сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ), представивших лично удостоверение участника боевых действий и копию удостоверения участника боевых действий;
11) сотрудников полиции, имеющих специальные звания сотрудников полиции, представивших лично справку органов внутренних дел о занимаемой должности с указанием специального звания;
12) сотрудников полиции, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, при личном предоставлении их законными представителями оригинала и копии удостоверения о праве на льготы;
13) сотрудников полиции, умерших вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, при личном представлении их законными представителями оригинала и копии удостоверения о праве на льготы;
14) граждане Российской Федерации, уволенных со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции, при личном предоставлении или предоставлении их законными представителями удостоверения и копии удостоверения инвалида о праве на льготы или справки и копии справки о наличии инвалидности из учреждения, осуществляющего медико-социальную экспертизу;
15) граждан Российской Федерации, умерших в течение одного года после увольнения со службы в полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции, представивших лично или при личном предоставлении их законными представителями удостоверения и копии удостоверения о праве на льготы;
16) находящихся (находившихся) на иждивении сотрудника полиции, гражданина Российской Федерации, указанных в подпунктах 11 - 15 пункта 3.23 настоящего Устава при условии предоставления указанных в соответствующих подпунктах пункта 3.23 документов;
17) сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ и таможенных органах Российской Федерации, предоставивших лично справку соответствующего учреждения или органа о занимаемой должности с указанием специального звания;
18) сотрудника, указанного в подпункте 17 пункта 3.23 настоящего Устава, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, при личном предоставлении их законными представителями оригинала и копии удостоверения о праве на льготы;
19) сотрудника, указанного в подпункте 17 пункта 3.23 настоящего устава, умершего вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах, при личном предоставлении их законными представителями оригинала и копии удостоверения о праве на льготы;
20) гражданина Российской Федерации, указанного в подпункте 17 пункта 3.23 настоящего Устава, уволенного со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученного в связи с выполнением служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах, при личном предоставлении или предоставлении их законными представителями удостоверения и копии удостоверения инвалида о праве на льготы или справки и копии справки о наличии инвалидности из учреждения, осуществляющего медико-социальную экспертизу;
21) гражданина Российской Федерации, указанного в подпункте 17 пункта 3.23 настоящего Устава, умершего в течение одного года после увольнения со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах при личном предоставлении их законными представителями оригинала и копии удостоверения о праве на льготы;
22) находящимся (находившимся) на иждивении сотрудника, указанного в подпункте 17 пункта 3.23 настоящего Устава, гражданина Российской Федерации, указанных в подпунктах 17 - 21 пункта 3.23 настоящего Устава, при условии предоставления указанных в соответствующих подпунктах пункта 3.23 документов. Порядок комплектования Учреждения определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляется в Уставе.

4.23. В Учреждение вне очереди на основании документов, подтверждающих право внеочередного предоставления места, направляются дети из семей:
1) судей, предоставивших лично справку с места работы о занимаемой должности;
2) прокуроров, в том числе работающих в должности первого заместителя и заместителей прокуроров, начальников отделов прокуратуры, старших помощников и помощников прокуроров, предоставивших лично справку с места работы о занимаемой должности;
3) сотрудников Следственного комитета РФ, имеющих специальные звания сотрудников Следственного комитета, предоставивших лично справку с места работы о занимаемой должности;
4) граждан, уволенных с военной службы, предоставивших лично военный билет и копию военного билета, справку о подтверждении прохождения военной службы и увольнения с военной службы, выданную отделом военного комиссариата муниципального образования Ямальский район;
5) членов семей военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, сотрудников федеральных органов исполнительной власти, Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной системы, непосредственно участвовавших в боевых действиях, в борьбе с терроризмом и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей, предоставивших лично выписку и копию выписки из приказа с указанием причины гибели военнослужащего, справку и копию справки медико-социальной экспертизы;
6) граждан, получивших или перенесших лучевую болезнь и другие заболевания, связанные с радиационным воздействием вследствие чернобыльской катастрофы или с работами по ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС, инвалидов вследствие чернобыльской катастрофы из числа:
- граждан (в том числе временно направленных или командированных), принимавших участие в ликвидации последствий катастрофы в пределах зоны отчуждения или занятых на эксплуатации или других работах на Чернобыльской АЭС;
- военнослужащих и военнообязанных, призванных на специальные сборы и привлеченных к выполнению работ, связанных с ликвидацией последствий чернобыльской катастрофы, независимо от места дислокации и выполнявшихся работ, а также лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, Государственной противопожарной службы, проходивших (проходящих) службу в зоне отчуждения;
- граждан, эвакуированных из зоны отчуждения и переселенных из зоны отселения либо выехавших в добровольном порядке из указанных зон после принятия решения об эвакуации;
- граждан, отдавших костный мозг для спасения жизни людей, пострадавших вследствие чернобыльской катастрофы, независимо от времени, прошедшего с момента трансплантации костного мозга, и времени развития у них в этой связи инвалидности, предоставивших лично специальные удостоверения и копии специальных удостоверений инвалидов;
7) граждан, ставших участниками ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС (в том числе временно направленных или командированных), в том числе:
- принимавших в 1986 - 1987 годах участие в работах по ликвидации последствий чернобыльской катастрофы в пределах зоны отчуждения или занятых в этот период на работах, связанных с эвакуацией населения, материальных ценностей, сельскохозяйственных животных, и на эксплуатации или других работах на Чернобыльской АЭС;
- военнослужащих и военнообязанных, призванных на специальные сборы и привлеченных в этот период для выполнения работ, связанных с ликвидацией последствий чернобыльской катастрофы в пределах зоны отчуждения;
- лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, проходивших в 1986 - 1987 годах службу в зоне отчуждения; граждан, в том числе военнослужащих и военнообязанных, призванных на военные сборы и принимавших участие в 1988 - 1990 годах в работах по объекту "Укрытие";
- младшего и среднего медицинского персонала, врачей и других работников лечебных учреждений (за исключением лиц, чья профессиональная деятельность связана с работой с любыми видами источников ионизирующих излучений в условиях радиационной обстановки на их рабочем месте, соответствующей профилю проводимой работы), получивших сверхнормативные дозы облучения при оказании медицинской помощи и обслуживании в период с 26 апреля по 30 июня 1986 года лиц, пострадавших в результате чернобыльской катастрофы и являвшихся источником ионизирующих излучений;
- граждан (в том числе временно направленных или командированных), принимавших в 1988 - 1990 годах участие в работах по ликвидации последствий чернобыльской катастрофы в пределах зоны отчуждения или занятых в этот период на эксплуатации или других работах на Чернобыльской АЭС;
- военнослужащих и военнообязанных, призванных на специальные сборы и привлеченных в эти годы к выполнению работ, связанных с ликвидацией последствий чернобыльской катастрофы, независимо от места дислокации и выполнявшихся работ, а также лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, проходивших в 1988 - 1990 годах службу в зоне отчуждения;
- граждан, занятых на работах в зоне отчуждения;
- граждан, эвакуированных (в том числе выехавших добровольно) в 1986 году из зоны отчуждения или переселенных (переселяемых), в том числе выехавших добровольно, из зоны отселения в 1986 году и в последующие годы, включая детей, в том числе детей, которые в момент эвакуации находились (находятся) в состоянии внутриутробного развития;
- граждан, выехавших добровольно на новое место жительства из зоны проживания с правом на отселение в 1986 году и в последующие годы;
- военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел, Государственной противопожарной службы, проходящих (проходивших) военную службу (службу) в зоне отчуждения, зоне отселения, зоне проживания с правом на отселение и зоне проживания с льготным социально-экономическим статусом;
- семей, потерявших кормильца из числа граждан, погибших в результате катастрофы на Чернобыльской АЭС, умерших вследствие лучевой болезни и других заболеваний, возникших в связи с чернобыльской катастрофой, а также на семьи умерших инвалидов, на которых распространялись меры социальной поддержки, предусмотренные пунктами 2, 3, 7,8, 12 - 15 статьи 14 части первой Закона Российской Федерации от 15 мая 1991 года N 1244-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС", предоставивших лично соответствующие удостоверения и копии удостоверений пострадавших в результате катастрофы на Чернобыльской АЭС и/или участников ликвидации последствий катастрофы на Чернобыльской АЭС;
8) руководителей муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные или коррекционные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, предоставивших лично справку с места работы; учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, преподающих предметы федерального государственного образовательного стандарта, предоставивших лично справку с места работы с указанием преподаваемого предмета; воспитателей, инструкторов по физическому воспитанию, музыкальных руководителей, учителей-логопедов и учителей-дефектологов групп компенсирующей направленности, реализующих общеобразовательные или коррекционные программы дошкольного образования, предоставивших лично справку с места работы с указанием реализуемой общеобразовательной или коррекционной образовательной программы дошкольного образования.

4.24. Дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды принимаются только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии. При зачислении детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в Учреждение, оно обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы, в группах по присмотру и уходу за детьми - условия, учитывающие особенности их психофизического развития.

4.25. Размер платы за содержание детей в Учреждении устанавливается распоряжением Учредителя и отражается в договоре.

4.26. Программы, самостоятельно разрабатываемые Учреждением, проходят обязательную экспертизу при лицензировании образовательной деятельности.

4.27. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой и утверждаемой им самостоятельно. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральными государственными стандартами к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также примерной основной образовательной программой дошкольного образования, которая определяет содержание обязательной части основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

4.28. Образовательный процесс включает в себя гибкое содержание и педагогические технологии, обеспечивающие индивидуальное, личностно-ориентированное развитие ребенка.

4.29. Организация учебно-воспитательной работы предусматривает обеспечение развития различных видов деятельности с учетом возможностей, интересов, потребностей самих детей. Отношения воспитанников и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы в развитии в соответствии с его индивидуальными особенностями.

4.30. Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в специально организованных формах деятельности:
- проведение специально организованных видов деятельности по учебному плану Учреждения, утвержденному руководителем Учреждением;
- индивидуальная и подгрупповая работа с детьми, направленная на развитие способностей детей, на оказание помощи в усвоении программного материала;
- осуществление квалифицированной коррекции в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной и компенсирующей направленности, в условиях логопедического пункта;
- осуществление, по необходимости, и в соответствии с условиями договора с родителями (законными представителями) психолого-педагогической коррекции познавательного и эмоционально-волевого развития воспитанников при наличии в Учреждении соответствующего материально-технического и кадрового обеспечения;
- организация дидактических игр, чтение познавательной и художественной литературы;
- тематические экскурсии;
- наблюдения на прогулке, в группе в процессе экспериментальной деятельности;
- проведение плановых развлечений, досугов, праздников;
- мониторинг усвоения воспитанниками программного материала.

4.31. Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования в совместной деятельности воспитателя и ребенка включает следующие действия:
- художественно-творческая, продуктивная деятельность вне занятий;
- организация трудовой деятельности (дежурство, подготовка рабочего стола к занятию, уход за растениями и другое);
- подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические, строительные, хороводные, режиссерские, театрализованные и иные игры;
- организация прогулки.

4.32. Отчисление воспитанников из Учреждения может производиться:
4.32.1. по инициативе родителей (законных представителей) путем подачи соответствующего заявления администрации Учреждения;
4.32.2. по инициативе Учреждения путем одностороннего расторжения Договора в следующих случаях:
а) по достижении воспитанником школьного возраста для дальнейшего обязательного обучения в школе;
б) по письменному медицинскому заключению о состоянии здоровья ребенка, препятствующем его дальнейшему пребыванию в Учреждении;
4.32.3. под достижением школьного возраста, являющегося основанием для выпуска (отчисления) ребенка из Учреждения, понимается достижение им по состоянию на 01 сентября текущего года возраста полных семи лет.
4.32.4 отчисление ребенка производится по истечении двух недель после обязательного письменного уведомления (предупреждения) родителей (законных представителей) ребенка о расторжении заключенного Договора и отчислении ребенка из Учреждения. Уведомление вручается лично одному из родителей ребенка или законному представителю ребенка под роспись. При отказе родителей (законных представителей) ребенка получить уведомление (предупреждение) о расторжении заключенного Договора и отчислении ребенка администрация Учреждения обязана оформить письменный акт об отказе в получении указанного уведомления (предупреждения). Дата составления такого акта является датой официального уведомления (предупреждения) о расторжении Договора и отчислении ребенка;
4.32.5. при наличии уважительных причин невнесения родителями (законными представителями) ребенка родительской платы, администрация Учреждения имеет право предоставить отсрочку платежей (или погашение ее частями) по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка;
4.32.6. под невнесением родителями (законными представителями) установленной платы за содержание ребенка в Учреждении (далее - родительская плата) понимается не поступление родительской платы на лицевой счет Учреждения в срок, указанный в договоре;
4.32.7. отчисление ребенка производится приказом заведующего Учреждением; за детьми сохраняется право на получение бесплатного дошкольного образования, посещения занятий по расписанию в соответствующей возрастной группе, о чем составляется соответствующий Договор между родителями (законными представителями) и Учреждением;

4.33. Взыскание задолженности по родительской плате производится Учреждением в судебном порядке.

4.34. О решении администрации Учреждения об отчислении из Учреждения детей, достигших школьного возраста (7 полных лет), родители (законные представители) уведомляются в мае-июне текущего года (перед началом периода летних отпусков) на родительском собрании или в индивидуальном порядке.

4.35. В целях плановой комплектации Учреждения воспитанниками родители (законные представители) ребенка, который по состоянию на 01 сентября текущего года достиг возраста 6 лет и 6 месяцев, выразившие желание на обучение ребенка в 1 классе общеобразовательной школы, обязаны заблаговременно письменно предупредить об этом администрацию Учреждения.

4.36. Отчисление детей по обстоятельствам, указанным в подпункте "б" пункта 4.32.2, производится незамедлительно, но не ранее даты получения Учреждением письменного медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующем его дальнейшему пребыванию в Учреждении.

4.37. Приказ об отчислении ребенка родители (законные представители) могут обжаловать в течение месяца путем подачи соответствующего заявления в Департамент образования.

4.38. Учреждение обеспечивает развитие творческих способностей детей в рамках одновозрастных и разновозрастных объединений, с учетом интересов и склонностей воспитанников, создает целесообразную предметно-развивающую среду.

4.39. Учреждение обеспечивает сбалансированный режим дня и рациональную организацию всех видов детской деятельности.

4.40. Учреждение работает по режиму пятидневной рабочей недели с двенадцатичасовым пребыванием воспитанников с 7.30. до 19.30. часов и календарным временем посещения круглосуточно. Суббота, воскресенье и праздничные дни - не рабочие (выходные). Один день в квартал - санитарный. Прием детей в санитарные дни не проводится. О дате проведения санитарного дня администрация Учреждения доводит до сведения родителей (законных представителей) детей не позднее, чем за три дня до его проведения.

4.41. Оздоровительная работа в Учреждении осуществляется на основе данных состояния здоровья, уровня психофизического, моторного развития воспитанников и с учетом индивидуальных личностных особенностей каждого воспитанника.

4.42. Для осуществления медицинского обслуживания воспитанников Учреждение предоставляет помещение и создает условия для работы медицинского персонала (сестры).

4.43. При первичном приеме ребенка в Учреждение медицинские работники собирают у родителей дополнительные сведения об особенностях развития и поведения ребенка; дают оценку состояния здоровья, физического, нервно-психологического развития, которые вносят в медицинскую карту ребенка и доводят до сведения воспитателей группы.

4.44. Медицинские работники наблюдают за ребенком в период адаптации и дают индивидуальные рекомендации по режиму дня, питанию и оздоровительным мероприятиям.

4.45. Ежедневный утренний прием детей проводят воспитатели, которые опрашивают родителей о состоянии здоровья детей.

4.46. Медицинский работник (сестра) осуществляет прием детей в ясельные группы и в случаях подозрения на заболевание больные дети или дети с подозрением на заболевание в Учреждение не принимаются; заболевших в течение дня детей изолируют от здоровых детей (временно размещают в изоляторе, или медицинском кабинете) до прихода родителей (законных представителей) или направляют в лечебное учреждение.

4.47. Один раз в неделю медицинский работник (сестра) проводит осмотр детей на педикулез. Результаты осмотра заносится ими в специальный журнал. В случае обнаружения детей, пораженных педикулезом, их отправляют домой (для санации). Прием детей после санации допускается в Учреждение при наличии медицинской справки об отсутствии педикулеза.

4.48. После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней), детей принимают в Учреждение только при наличии справки участкового врача-педиатра с указанием диагноза, длительности заболевания, проведенного лечения, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными, а также рекомендаций по индивидуальному режиму ребенка-реконвалесцента на первые 10 - 14 дней.

4.49. Режим дня в Учреждении устанавливается в соответствии с возрастными особенностями детей и способствует их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3 - 7 лет составляет 5,5 - 6 часов до 3 лет - в соответствии с медицинскими рекомендациями.

4.50. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3 - 4 часа. Прогулка организуется 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже -15 °C и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус 15 °C и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5 - 7 лет при температуре воздуха ниже минус 20 °C и скорости ветра более 15 м/с.
Продолжительность прогулки (ее запрет) определяется Учреждением самостоятельно в зависимости от погодных условий.

4.51. Общая продолжительность суточного сна для детей дошкольного возраста 12 - 12,5 часа, из которых 2,0 - 2,5 отводится дневному сну. Детей с трудным засыпанием и чутким сном укладывают первыми и поднимают последними. В разновозрастных группах более старших детей после сна поднимают раньше. Во время сна детей в спальне обязательно присутствие воспитателя (или помощника).

4.52. Самостоятельной деятельности детей 3 - 7 лет (игры, подготовка к занятиям, личная гигиена и др.) в режиме дня отводится не менее 3 - 4 часов.

4.53. Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет непосредственно образовательная деятельность должна составлять не более 1,5 часа в неделю (игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений). Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет не более 10 мин. Допускается осуществлять непосредственно образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8 - 10 минут). В теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют на участке во время прогулки.

4.54. Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 2 часа 45 мин., в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 6 часов 15 минут, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут.

4.55. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

4.56. Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2 - 3 раз в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.

4.57. Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Их проводят:
- для детей 4-го года жизни - не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут;
- для детей 5-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;
- для детей 6-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;
- для детей 7-го года жизни - не чаще 3 раз в неделю продолжительностью не более 30 минут.
Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должна занимать не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.
Занятия проводятся в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, разрабатываемым Учреждением самостоятельно.
4.57.1. предоставление дополнительного образования детям в Учреждении осуществляется с момента зачисления воспитанника в объединение дополнительного образования на период срока реализации дополнительной образовательной программы.
4.57.2. для получения дополнительного образования родители (законные представители) ребенка представляют документы лично:
1) заявление одного из родителей (законных представителей) о приеме ребенка в объединение дополнительного образования;
2) медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка с заключением о возможности заниматься в объединении дополнительного образования по избранному профилю.
4.57.3. основаниями для отказа в получении дополнительного образования являются:
1) отсутствие свободных мест в объединении избранного профиля на момент представления документов;
2) несоответствие поступающего возрастной группе объединения дополнительного образования Учреждения.
4.57.4. при зачислении ребенка в объединение дополнительного образования Учреждения, в договор о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями) в пункт о предоставлении дополнительного образования включаются наименования предоставляемых дополнительных образовательных услуг.
4.57.5. зачисление детей в объединение дополнительного образования оформляется соответствующим приказом по Учреждению.

4.58. Общественно-полезный труд детей старшей и подготовительной групп проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда и труда на природе (сервировка столов, помощь в подготовке к занятиям). Его продолжительность не должна превышать 20 минут в день.

4.59. Образовательную деятельность по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуют не менее 3 раз в неделю. Ее длительность зависит от возраста детей и составляет:
- в младшей группе - 15 мин.,
- в средней группе - 20 мин.,
- в старшей группе - 25 мин.,
- в подготовительной группе - 30 мин.
Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет следует круглогодично организовывать непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию детей на открытом воздухе. Ее проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.

4.60. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию максимально организуют на открытом воздухе.

4.61. Домашние задания воспитанникам Учреждения не задаются.

4.62. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.


5. Структура управления Учреждением

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

5.2. К функциям и полномочиям Департамента относятся:
- создание Учреждения (в том числе путем изменения типа существующего муниципального учреждения), его реорганизация и ликвидация;
- утверждение Устава Учреждения, а также вносимых в него изменений;
- назначение заведующего Учреждением и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
- определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора с заведующим Учреждением по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;
- формирование и утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам в соответствии с предусмотренными Уставом Учреждения основными видами деятельности;
- предварительное согласование совершения Учреждением крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";
- принятие решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";
- предварительное согласование сделки по распоряжению недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передаче его в аренду;
- согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Департаментом на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);
- определение перечня особо ценного движимого имущества;
- установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;
- определение порядка осуществления Учреждением полномочий органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме, и финансового обеспечения их осуществления;
- согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, и недвижимого имущества;
- финансовое обеспечение выполнения муниципального задания;
- определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- изменение типа и вида Учреждения;
- определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества;
- проведение оценки качества услуг, предоставляемых Учреждением;
- обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к ним территорий;
- определение количества и соотношение возрастных групп детей в Учреждении;
- контроль за выполнением положений Устава Учреждения и правовых актов Администрации муниципального образования Ямальский район в сфере образования;
- финансовое обеспечение обязательного прохождения бесплатных медицинских обследований педагогических работников Учреждения;
- контроль финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- получение полной информации, отчетов о деятельности Учреждения;
- согласование штатного расписания Учреждения;
- установление порядка и условий предоставления педагогическим работникам Учреждения длительного неоплачиваемого отпуска сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы.

5.3. Структуру органов управления Учреждения составляют:
- заведующий Учреждением, действующий на принципах единоначалия;
- органы самоуправления Учреждения: Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения, Педагогический совет, действующие на принципах самоуправления.

5.4. Компетенция органов ОУ в отношении Учреждения:
Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
В компетенцию Заведующего входит:
- осуществлять общее руководство (управление) всеми направлениями деятельности Учреждения в соответствии с его Уставом, законодательством Российской Федерации и Ямало-Ненецкого автономного округа, решать учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы, возникающие в процессе деятельности Учреждения;
- без доверенности представлять интересы Учреждения в судах общей и специальной юрисдикции, во взаимоотношениях с органами государственной власти, органами местного самоуправления, гражданами и юридическими лицами. Выдавать доверенности;
- заключать договоры, в том числе трудовые, за исключением сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению;
- открывать в установленном порядке лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства по Ямало-Ненецкому автономному округу и финансовом органе муниципального образования Ямальский район, распоряжаться имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законодательством и настоящим Уставом, подписывать документы, служащие основанием для выдачи денег, товарно-материальных и других ценностей, выдавать доверенности;
- издавать приказы и отдавать распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
- утверждать правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции работников, инструкции по технике безопасности, пожарной безопасности, иные локальные акты Учреждения;
- распределять учебную нагрузку, устанавливать заработную плату работникам Учреждения на основе отраслевой системы оплаты труда.
- осуществлять подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и обслуживающего персонала;
- назначать ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности в учебных и подсобных помещениях Учреждения;
- проводить занятия, совещания, инструктажи, иные действия со всеми работниками Учреждения по вопросам деятельности Учреждения;
- распределять обязанности между работниками Учреждения, временно делегировать свои полномочия;
- увольнять с работы, применять взыскания и поощрять работников Учреждения в соответствии с трудовым законодательством, а также в установленном порядке представлять сотрудников к поощрениям и награждению наградами муниципального образования Ямальский район, органов осуществляющих управление в сфере образования, Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа, Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа, государственными наградами Российской Федерации;
- утверждать структуру и штатное расписание;
- приостанавливать решения органов самоуправления Учреждения, принятые с нарушением установленной компетенции, законодательства Российской Федерацией и настоящего Устава.

5.5. Заведующий Учреждением обязан:
- формировать контингент воспитанников Учреждения;
- заключать договоры между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка;
- осуществлять прием детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;
- создавать условия для реализации образовательных программ;
- создать режим соблюдения норм и правил техники безопасности, пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, обеспечивающих охрану жизни и здоровья воспитанников и работников Учреждения;
- обеспечивать эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) детей, гражданами;
- создавать условия для повышения профессионального мастерства и уровня квалификации работников;
- организовывать в установленном порядке аттестацию работников Учреждения;
- поощрять и стимулировать творческую инициативу работников Учреждения, поддерживать благоприятный морально-психологический климат в коллективе;
- проводить профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников и воспитанников Учреждения;
- принимать совместно с органами самоуправления Учреждения меры по улучшению питания, ассортимента продуктов, созданию условий для качественного приготовления пищи в Учреждении;
- принимать совместные с медицинскими работниками меры по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы;
- обеспечивать проведение периодических бесплатных медицинских обследований работников Учреждения;
- осуществлять разработку, утверждение и внедрение программ развития Учреждения, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных актов и учебно-методических документов Учреждения, а также разработку новой редакции Устава (изменений и дополнений Устава);
- обеспечивать сохранность имущества, переданного Учреждению в оперативное управление, рациональное использование средств, полученных из местного бюджета для финансового обеспечения выполнения муниципального задания, иные цели;
- обеспечивать учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы Учреждения, соблюдение правил санитарно - гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
- руководить деятельностью Педагогического совета Учреждения;
- отчитываться на Общих собраниях трудового коллектива и заседаниях Совета Учреждения о выполнении Коллективного договора, о состоянии охраны труда, выполнения мероприятий по оздоровлению работающих и воспитанников, улучшению условий образовательного процесса, а также принимаемых мерах по устранению выявленных недостатков;
- обеспечивать исполнение нормативных документов, предписаний окружных органов, осуществляющих управление в сфере образования, государственных контрольных и надзорных органов, приказов Департамента;
- проходить, не реже одного раза в пять лет, аттестацию на подтверждение или повышение уровня своей квалификации и соответствие занимаемой должности;
- представлять Департаменту и общественности отчеты о деятельности Учреждения;
- сохранять в случае болезни воспитанника, прохождения санаторно-курортного лечения, карантина, ежегодного отпуска родителей (законных представителей), в летний период сроком до 90 календарных дней, независимо от времени и продолжительности отпуска родителей (законных представителей) за ребенком место в Учреждении;
- определять в иных случаях уважительность причины отсутствия ребенка;
- обеспечивать системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу Учреждения;
- обеспечивать соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в Учреждении;
- решать кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом Учреждения;
- обеспечивать установление заработной платы работников Учреждения, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами;
- создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждения;
- принимать локальные нормативные акты Учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе положение о распределении фонда надбавок и доплат с учетом мнения представительного органа работников;
- консультировать родителей (законных представителей) воспитанников, лиц, привлекаемых к сотрудничеству, по вопросам функционирования и развития Учреждения;
- совместно с трудовым коллективом обеспечивать на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, способствовать развитию трудовой мотивации, творческой инициативы и активности работников Учреждения;
- организовывать работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами, локальными актами по охране труда и Уставом;
- обеспечивать выполнение нормативных документов по охране труда, предписаний органов государственного надзора и федеральной инспекции труда;
- немедленно сообщать о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно начальнику Департамента, родителям (законным представителям) пострадавшего (пострадавших), принимать все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивать необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям;
- организовывать подготовку Учреждения к новому учебному году, подписывать акт приемки Учреждения;
- запрещать проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья воспитанников и работников;
- выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

5.6. Заведующему Учреждением совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.

5.7. Заведующий Учреждением несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за деятельность Учреждения в пределах своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, должностной инструкцией, настоящим Уставом.
На время отсутствия заведующего Учреждением (командировка, отпуск, временная нетрудоспособность) его должностные обязанности выполняет иное лицо, назначенное на основании приказа заведующего Учреждением.

5.8. Заведующий Учреждением несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований абзаца первого пункта 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.9. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:
5.9.1. Общее собрание трудового коллектива.
В состав Общего собрания трудового коллектива входят все работники Учреждения. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения. Общее собрание проводится по мере необходимости, но не реже двух раз в год.

а) Общее собрание трудового коллектива проводиться по инициативе заведующего Учреждением или инициативной группы самих работников Учреждения.

б) К компетенции Общего собрания трудового коллектива относится:
- обсуждение и принятие Устава Учреждения, вносимых в него изменений и дополнений;
- обсуждение и принятие проекта Коллективного договора, заслушивание администрации Учреждения о выполнении коллективного договора;
- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание половины численного состава ее членов;
- выбор членов Совета учреждения в порядке, установленном настоящим Уставом;
- выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;
- принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку;
- рассмотрение и утверждение кандидатов из числа работников Учреждения для представления к поощрению и награждению государственными наградами Российской Федерации, Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа, Законодательного собрания Ямало-Ненецкого автономного округа, муниципального образования Ямальский район, Департамента.

в) В работе Общего собрания трудового коллектива могут принимать участие с правом совещательного голоса родители (законные представители) воспитанников.

г) Решения на Общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

д) Для ведения заседания на Общем собрании трудового коллектива избирается Председатель и секретарь собрания. Ход Общего собрания трудового коллектива и решения, принимаемые собранием, протоколируются. Протокол подписывается Председателем и секретарем собрания. Решения собрания приобретают обязательный характер после издания заведующим соответствующих приказов.

5.9.2. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Учреждении действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических и медицинских работников Учреждения. Председателем Педагогического совета является заведующий Учреждением.

а) В компетенцию Педагогического совета входит:
- использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- разработка и принятие компонента образовательного учреждения дошкольного образования, образовательных программ и учебных планов;
- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- утверждение по предложению председателя Педагогического совета секретаря Педагогического совета, в функциональные обязанности которого входит документационное обеспечение (оформление) деятельности Педагогического совета;
- обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Учреждения;
- рассмотрение вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров;
- выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;
- рассмотрение и принятие локальных актов, регламентирующих образовательную и оздоровительную деятельность Учреждения, внесение предложений по изменению или дополнению Устава Учреждения;
- заслушивание отчетов заведующего Учреждением о создании условий для реализации образовательных программ.

б) Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Учреждения.

в) Педагогический совет заседает по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по мере необходимости. Педагогический совет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников. Решение считается принятым, если за него проголосует более половины присутствующих педагогов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

г) Процедура голосования определяется Педагогическим советом. Ход заседания Педагогического совета и принимаемые им решения протоколируются. Решения Педагогического совета реализуются приказами заведующего Учреждением.

д) В работе Педагогического совета могут участвовать родители (законные представители) воспитанников с правом совещательного голоса.

е) Председатель Педагогического совета Учреждения:
- организует деятельность Педагогического совета;
- информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании за 10 дней;
- организует регистрацию поступающих в адрес Педагогического совета заявлений и обращений педагогических работников, иных материалов;
- определяет повестку заседания Педагогического совета;
- контролирует выполнение решений Педагогического совета;
- представляет отчет о деятельности Педагогического совета Учредителю.

5.9.3. Высшим органом самоуправления Учреждения является Совет Учреждения.
а) К компетенции Совета Учреждения относится:
- определение концепции развития Учреждения, разработка и принятие программы развития Учреждения, иных краткосрочных и долгосрочных программ деятельности Учреждения;
- определение направлений экономической деятельности Учреждения;
- внесение предложений Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- разработка и принятие локальных актов Учреждения, в том числе правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, проекта ежегодного плана деятельности Учреждения, положений, регламентирующих самостоятельную хозяйственную деятельность Учреждения, материального стимулирования работников;
- организация выполнения решений общего собрания трудового коллектива;
- заслушивание отчетов о работе заведующего Учреждением, методиста, других работников;
- внесение предложений по совершенствованию работы администрации Учреждения;
- знакомство с итоговыми документами по проверке Учредителем и контрольными, надзорными органами деятельности Учреждения, заслушивание отчетов о мероприятиях по устранению недостатков в его работе;

б) Совет Учреждения состоит из семи членов, представляющих всех участников образовательного процесса, в том числе от работников Учреждения - четыре человека, от родителей (законных представителей) воспитанников Учреждения два человека, один член Совета - представитель Учредителя. Члены Совета от работников избираются общим собранием трудового коллектива Учреждения. Члены Совета от родителей (законных представителей) воспитанников Учреждения избираются общим собранием родителей (законных представителей).

в) Срок полномочий выборных членов Совета Учреждения один год. Досрочное переизбрание членов Совета Учреждения производится в случаях:
- прекращения трудовых отношений работника, являющегося членом Совета, с Учреждением;
- из числа родителей (законных представителей) - в связи с выбытием из Учреждения их ребенка;
- сложения полномочий по личному заявлению.

г) Председатель Совета Учреждения формирует повестку заседания Совета Учреждения, организует его подготовку и проведение. В случае уважительного отсутствия Председателя Совета на заседании Совета Учреждения он вправе поручить проведение Совета Учреждения одному из членов Совета Учреждения.

д) Заседания Совета Учреждения проводятся в соответствии с планом работы, утвержденным Советом. Проекты повестки заседаний и решений Совета, а также необходимые материалы рассылаются членам Совета Учреждения не позднее, чем за неделю до очередного заседания.

е) Члены Совета Учреждения обязаны лично участвовать в его заседании. Они не вправе делегировать свои полномочия другим лицам. В случае если член Совета Учреждения не может участвовать в заседании, он вправе представить свое мнение по обсуждаемым вопросам в письменной форме.

ж) Члены Совета Учреждения обладают равными правами при обсуждении вопросов и голосовании. Решения Совета Учреждения принимаются простым большинством голосов членов Совета Учреждения, присутствующих на заседании. При равном количестве голосов голос председательствующего является решающим. Решения Совета оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим.

з) Решения Совета Учреждения приобретают обязательный характер после издания заведующим Учреждением соответствующих приказов.

5.9.4. В Учреждении может создаваться и действовать Родительский комитет.
Инициаторами создания родительского комитета являются сами родители (законные представители). В состав родительского комитета входят родители (законные представители), заинтересованные в совершенствовании деятельности Учреждения.

а) Назначение Родительского комитета - содействие Учреждению в организации и совершенствовании условий проведения образовательного процесса, укрепления материально-технической базы Учреждения.

б) Родительский комитет имеет право:
- вносить предложения, направленные на улучшение работы Учреждения:
- привлекать добровольные пожертвования родителей (законных представителей), определять порядок их использования, контролировать целевое использование Учреждением добровольных пожертвований родителей (законных представителей).

в) Численный состав Родительского комитета, порядок выборов членов и председателя родительского комитета, порядок работы и другие организационные вопросы определяются общим собранием родителей (законных представителей).

г) Заведующий Учреждением принимает участие в заседаниях Родительского комитета, а также координирует его работу и взаимодействие с органами самоуправления Учреждения, предоставляет помещение для проведения заседаний родительского комитета.

5.10. Порядок комплектования работников Учреждения регламентируется настоящим Уставом.

5.11. Для работников Учреждения работодателем является Учреждение в лице его заведующего.

5.12. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

5.13. К педагогической деятельности не допускаются лица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

5.14. Отношения между работниками и работодателем регулируются трудовым договором, заключенным согласно Трудовому кодексу Российской Федерации. Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

5.15. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации Учреждения, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:
1) повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника;

5.16. К грубым нарушениям Устава относятся:
- несоблюдение норм профессиональной этики;
- использование оборудования Учреждения в личных целях;
- непринятие мер по охране жизни и здоровья воспитанников во время учебно-воспитательного процесса;
- действия и высказывания, ведущие к нарушению морально-психологического климата в коллективе Учреждения;
- отказ или несвоевременное прохождение планового медицинского осмотра.

5.17. Прием на работу осуществляется заведующим Учреждением на основании личного заявления, оформляется приказом заведующего, изданным на основании заключенного трудового договора.

5.18. Для заключения трудового договора поступающий на работу обязан предъявить следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
- трудовую книжку за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- документ государственного образца об образовании, квалификации или о наличии специальных знаний;
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел;
- документы воинского учета для военнообязанных;
- медицинскую справку об отсутствии противопоказаний для работы.
При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем.

5.19. При приеме на работу заведующий Учреждением (уполномоченный представитель администрации Учреждения) проводит вводный инструктаж работника, знакомит его со следующими документами:
- Уставом Учреждения; коллективным договором;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностной инструкцией;
- иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника.

5.20. Условия оплаты труда работников Учреждения:
5.20.1. Заработная плата работников Учреждения устанавливается трудовым договором и отраслевой системой платы труда работников образовательных учреждений муниципального образования Ямальский район.
5.20.2. Работникам Учреждения замещающих должности, относящиеся в соответствии с квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих к категории "руководитель", устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы, специфики работы, квалификации, масштаба управления, уровня управления.
5.20.3. Работникам Учреждения, относящимся к категории "специалист" группы "педагогический персонал", устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы (педагогический стаж), специфики работы, квалификации.
5.20.4. Работникам Учреждения, относящимся к категории "специалист" группы "прочие специалисты" и категории "служащий" к группе "учебно-вспомогательный персонал", устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы (общий трудовой стаж или по специальности), специфики работы, квалификации.
5.20.5. Работникам Учреждения, относящимся к категории "рабочие", устанавливаются тарифный коэффициент и коэффициент специфики.
Размеры надбавок и доплат, порядок их установления определяются Учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в Коллективном договоре, локальном акте Учреждения.

5.21. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, которые в соответствии с квалификационными требованиями, указанными в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам имеют следующие права и обязанности.

6. Права и обязанности участников образовательного процесса

6.1. Участниками образовательного процесса являются дети, педагогические работники, родители (законные представители).

6.2. Взаимоотношения участников образовательного процесса в детском саду строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей и прав человека.

6.3. Учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией ООН «О правах ребенка», Законом РФ «Об образовании», Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Закон ЯНАО от 27.06.2013 №55-ЗАО «Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе», действующим законодательством, настоящим Уставом, договором между Организацией и родителями (законными представителями) воспитанника.

6.4. Воспитанники Учреждения имеют право:
- на бесплатное получение дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными требованиями, в пределах образовательных программ, реализация которых финансируется Департаментом;
- на охрану жизни и здоровья;
- на защиту от всех форм физического и психического насилия;
- на защиту и уважение человеческого достоинства, свобода совести;
- на удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
- на удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и другое) в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями развития;
- на развитие творческих способностей и интересов;
- получение квалифицированной помощи в обучении коррекции (имеющим ограниченные возможности здоровья);
- на предоставление оборудования, игр, игрушек.
- обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, репетиторство.

Привлечение воспитанников и их родителей (законных представителей) без согласия к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

6.5. Родители (законные представители) воспитанников имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка.

6.6. Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям) воспитанников в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимости коррекции нарушений их развития.

6.7. Родители (законные представители) ребенка имеют право:
- дать ребёнку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребёнок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учётом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в Учреждении.
- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной программой, документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;
- защищать права и законные интересы воспитанников;
- выбирать образовательную программу, из числа используемых в работе с воспитанниками в Учреждении;
- принимать участие в управлении Учреждением, определяемой Уставом этого Учреждения;
- вносить предложения администрации Учреждения по улучшению работы с воспитанниками, в том числе по организации дополнительных (платных) образовательных услуг;
- требовать предоставления воспитаннику присмотра, ухода, охраны и укрепления его здоровья, воспитания и обучения на условиях, предусмотренных Договором с Учреждением;
- консультироваться с педагогическими работниками Учреждения по проблемам воспитания и обучения воспитанника;
- присутствовать в группе, которую посещает воспитанник, на условиях, определённых договором между Учреждением и родителями (законными представителями);
- выбирать педагога для работы с воспитанником при наличии соответствующих условий в Учреждении;
- ходатайствовать об отсрочке родительской платы перед Департаментом, или заведующим Учреждения;
- оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его уставных задач, в части сохранения и укрепления физического и психического здоровья воспитанников;
- на получение компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в Учреждении согласно закона «Об образовании в Российской Федерации».
- заслушивать отчёты заведующего и педагогов о работе с воспитанниками;
- досрочно расторгать договор с Учреждением.
- обжаловать Департаменту решение об отчислении воспитанника из Учреждения в месячный срок с момента получения письменного уведомления;
- получать информацию о реализации в Учреждении программы дошкольного образования, а также дополнительных общеобразовательных программ.

6.8. Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;
- соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий воспитанников, порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и воспитанниками и (или) их воспитанниками (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
- уважать честь и достоинство воспитанников и работников Учреждения;
- своевременно оплачивать содержание воспитанника в Учреждении;
- своевременно ставить в известность администрацию Учреждения о возможном отсутствии воспитанника или его болезни;
- ежедневно лично передавать воспитанника воспитателю и забирать ребёнка у воспитателя;
- добросовестно выполнять условия Договора с Учреждением;
- при нахождении в Учреждении соблюдать правила взаимовежливости с работниками и посетителями Учреждения;
- в присутствии ребёнка, других воспитанников Учреждения воздерживаться от действия и высказываний, умоляющих авторитет воспитателей;
- взаимодействовать с педагогическими работниками Учреждения в вопросах воспитания ребёнка;
- информировать руководителя Учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, о наступлении обстоятельств, влекущих изменение размера или прекращение выплаты компенсации родительской платы.
- заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте;
- выполнять решения Педагогического совета Учреждения;
- соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и сотрудниками;
- оказывать Учреждению посильную помощь в реализации ее уставных задач.

6.9. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников могут устанавливаться договором учреждения с родителями (законными представителями) воспитанника;

6.10. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Уставом Учреждения, родители (законные представители) воспитанников несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

6.11. В целях защиты своих прав, родители (законные представители) воспитанников самостоятельно или через своих представителей вправе:
- направлять в органы управления Учреждением, обращения о применении к работникам указанного Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права воспитанников, родителей (законных представителей) воспитанников, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением родителей (законных представителей) воспитанников;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
- использовать не запрещённые законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов;

6.12. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создаётся в целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов.

6.13. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений создаётся в Учреждении, из равного числа представителей родителей (законных представителей) воспитанников, работников Учреждения.

6.14. Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в Учреждении, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.

6.15. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

6.16. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который принимается с учётом мнения, советов родителей, а также представительных органов работников этого Учреждения (при его наличии).

6.17. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

6.18. Педагогические работники Учреждения пользуются следующими академическими правами и свободами:
- свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
- свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
- право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания;
- право на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;
- право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
- право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
- право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в Учреждении;
- право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами Учреждения, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;
- право на участие в управлении Учреждения, в том числе в коллегиальных органах управления в порядке, установленном Уставом этого Учреждения;
- право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;
- право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
- право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
- на защиту профессиональной чести, достоинства, деловой репутации, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников;

6.19. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
- на сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, органами местного самоуправления;
- на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже, чем один раз в три года.
- право на ежегодный основной удлинённый оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации и Коллективным договором ОУ;
- право на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном Департаментом;
- право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учёте в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда.
- иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации, нормативно правовыми актами муниципального образования Ямальский район;
- избирать и быть избранными в органы самоуправления Учреждения;
- на повышение квалификации за счет средств Учредителя;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на условия труда, соответствующие санитарно-гигиеническим нормам, требованиям охраны труда и техники безопасности;

В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с воспитанниками, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, методическая, подготовительная, организационная, диагностическая работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с воспитанниками.

6.20. Педагогические работники обязаны:
- осуществлять свою образовательную деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объёме реализацию преподаваемых дисциплин в соответствии с утверждённой рабочей программой;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
- уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательных отношений;
- развивать у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, творческие способности, формировать у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира,
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья;
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности при отсутствии квалификационных категорий один раз в пять лет, в порядке, установленном законодательством об образовании;
- проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
- проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
- соблюдать Устав Учреждения, положение о специализированном структурном образовательном подразделении Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции.

6.21. Педагогический работник Учреждения не вправе оказывать платные образовательные услуги воспитаннику в данном Учреждении, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника;

6.22. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения воспитанников к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения воспитанникам недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения воспитанников к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

6.23. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей учитывается при прохождении ими аттестации.

6.24. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников, предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции.

6.25. Право на занятие должностей, предусмотренных пунктом 4.23., имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.

6.26. Права, обязанности и ответственность работников Учреждения, занимающих должности, указанные в пункте 5.12., устанавливаются законодательством Российской Федерации, Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.


7. Имущество Учреждения. Финансово-хозяйственная деятельность.

7.1. Имущество Учреждения является собственностью МБДОУ «Мыскаменский детский сад» и закреплено на праве оперативного управления.

7.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.3. Источниками формирования имущества Учреждения в денежной и иных формах являются:
- регулярные и единовременные поступления от Учредителя;
- добровольные имущественные взносы и пожертвования;
- выручка от реализации товаров, работ, услуг;
- дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;
- доходы, получаемые от сдачи в аренду с согласия Учредителя имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
- другие не запрещенные законом поступления;

7.4. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, муниципальными правовыми актами и Уставом.

7.5. Муниципальные задания для Учреждения в соответствии с предусмотренными его учредительными документами основными видами деятельности формирует и утверждает Департамент, осуществляющий функции и полномочия Учредителя.

7.6. Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальными заданиями и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности.

7.7. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

7.8. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении государственного муниципального задания.

7.9. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным его учредительным документом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Департаментом, осуществляющим функции и полномочия Учредителя, если иное не предусмотрено федеральным законом.

7.10. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в его учредительных документах.

7.11. Учреждение осуществляет в порядке, установленном местной администрацией муниципального образования, полномочия соответственно органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.

7.12. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется в виде субсидий из местного бюджета муниципального образования Ямальский район.

7.13. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Уполномоченным органом или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Департаментом на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.

7.14. В случае сдачи в аренду с согласия Уполномоченного органа недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Уполномоченным органом или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Департаментом на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Департаментом не осуществляется.

7.15. Финансовое обеспечение осуществления Учреждением полномочий органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств, предусмотренных 8, осуществляется в порядке, установленном соответственно местной администрацией муниципального образования.

7.16. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения выполнения этого задания определяются Департаментом.

7.17. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства муниципального образования в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (за исключением случаев, установленных федеральным законом).

7.18. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Ямальский район.

7.19. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

7.20. Учреждение без согласия Уполномоченного органа не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Уполномоченным органом или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Департаментом на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

7.21. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено федеральным законодательством и нормативно-правовыми актами муниципального образования Ямальский район.

7.22. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации. Виды такого имущества могут определяться в порядке, установленном местной администрацией в отношении муниципальных бюджетных учреждений.

7.23. Перечни особо ценного движимого имущества определяются Департаментом, осуществляющим функции и полномочия Учредителя.

7.24. Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с предварительного согласия Департамента, осуществляющего функции и полномочия Учредителя.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату, если уставом Учреждения не предусмотрен меньший размер крупной сделки.
Крупная сделка, совершенная с нарушением требований абзаца первого настоящего пункта, может быть признана недействительной по иску Учреждения или Департамента, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Департамента.
Руководитель Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований абзаца первого настоящего пункта, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

7.25. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

7.26. Контроль за движимым и недвижимым имуществом переданным в оперативное управление Учреждению осуществляет Уполномоченный орган.

7.27. При ликвидации Учреждения его имущество после удовлетворения требований кредиторов направляется на цели развития образования.

8. Порядок внесения изменений в Устав.

8.1. Изменения в Устав в вносятся в порядке, установленном законом.
8.2. Проект Устава, вносимые в него изменения и (или) дополнения разрабатываются Учреждением.
8.3. Устав, вносимые в него изменения и (или) дополнения утверждаются и согласовывается Учредителем. Согласование и утверждение Устава, внесение в него изменений и (или) дополнений осуществляется распоряжением Учредителя.


9. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения. Порядок принятия локальных нормативных актов.
9.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее Уставом.
9.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема воспитанников, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и воспитанником и (или) родителями (законными представителями) воспитанника.
9.3. Учреждение принимает следующие виды локальных нормативных актов: приказы нормативного характера, Положения, Правила, Инструкции, Регламенты и т.п.
Указанный перечень видов локальных нормативных актов не является исчерпывающим. Могут приниматься и иные локальные нормативные акты.
9.4. Решение о разработке и принятии локальных нормативных актов принимает Заведующий.
Проект локального нормативного акта до его утверждения Заведующим:
- в предусмотренных трудовым законодательством, а также настоящим Уставом случаях направляется в представительный орган работников – Общее собрание трудового коллектива Учреждения для учета его мнения;
- направляется для принятия коллегиальными органами управления в соответствии с их компетенцией, предусмотренной настоящим Уставом.
9.5. Локальные нормативные акты утверждаются приказом Заведующего и вступают в силу с даты, указанной в приказе.
9.6. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение воспитанников или работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
9.7. После утверждения локальных нормативный акт подлежит размещению на официальном сайте Учреждения.
9.8. Учреждением создаются условия для ознакомления всех работников, родителей (законных представителей) воспитанников с настоящим Уставом.
9.9. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права воспитанников и работников Учреждения, учитывается мнение, советов родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).


10. Заключительные Положения (реорганизация, ликвидация учреждения, внесение изменений, дополнений в Устав, архивная деятельность Учреждения)

10.1. Порядок реорганизации, ликвидации Учреждения.
10.1.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10.1.2. Реорганизация детского сада производится по мотивированному представлению Департамента образования с учетом мнения органов управления детского сада и заведующего.
10.1.3. Письменное представление о реорганизации рассматривается Главой муниципального образования Ямальский район в тридцатидневный срок, а в случаях, когда есть необходимость реорганизации, вызванной резким ухудшением финансово-хозяйственного состояния Учреждения, в двухнедельный срок.
10.1.4. По результатам рассмотрения представления Глава муниципального образования Ямальский район может принять:
А). Решение о реорганизации учреждения. Решение оформляется Постановлением Главы муниципального образования, в котором указывается: в каких целях и по чьему представлению проводится реорганизация, форма реорганизации;
Б). Решение об отказе в реорганизации, которое оформляется письмом Главы муниципального образования с обоснованием причин отказа.
10.1.5.Преобразование Учреждения в юридическое лицо частной формы собственности не допускается.
10.1.6. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения Устав, лицензия утрачивают силу.
10.1.7. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
10.1.8. Ликвидация Учреждения осуществляется по:
- решению Учредителя, только с согласия схода жителей населённого пункта, обслуживаемого данным Учреждением;
- решению суда, в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
10.1.9. Решение о ликвидации детского сада не допускается без предварительной экспертной оценки уполномоченного органа местного самоуправления последствий принятого решения для обеспечения жизнедеятельности, образования и воспитания детей.
10.1.10. Решение о ликвидации Учреждения принимается Постановлением Главы муниципального образования Ямальский район, в котором утверждается состав ликвидационной Комиссии, её Председатель (временный управляющий) и сроки ликвидации учреждения. Состав ликвидационной Комиссии согласовывается в порядке, предусмотренном статьей 62 Гражданского кодекса Российской Федерации.
10.1.11. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
10.1.12. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Учредителю.
10.1.13. Учреждение обязано обеспечить учет и хранение документов по личному составу, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке, в том числе и в случае его реорганизации или ликвидации.
10.1.14. В случае реорганизации или ликвидации Учреждения Департамент образования обеспечивает перевод детей с согласия родителей (законных представителей) в другие дошкольные образовательные учреждения соответствующего вида.

10.2. Порядок изменения Устава Учреждения.
10.2.1. Изменения и дополнения в Устав Учреждения могут инициироваться Учредителем, администрацией Учреждения, органами самоуправления Учреждения (Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения, Педагогический совет).
10.2.2. Подготовку изменений, дополнений в Устав Учреждения (новой редакции Устава) осуществляет Комиссия, назначаемая приказом заведующего Учреждением. Комиссия, как правило, должна состоять из наиболее подготовленных (квалифицированных) педагогических работников.
10.2.3. Комиссия проводит свои заседания по мере необходимости. Решения комиссии принимаются путем голосования простым большинством голосов. При равном количестве голосов "за" и "против" голос заведующего Учреждением является решающим. Ход заседания и принятые решения оформляются соответствующим протоколом.
10.2.4. Предложения по изменению и дополнению Устава (разработке новой редакции Устава), внесенные органами самоуправления Учреждения, в обязательном порядке изучаются и анализируются комиссией, которая:
1) дает оценку необходимости разработки новой редакции Устава (внесения в Устав предложенных изменений либо дополнений);
2) рекомендует заведующему Учреждением Устав в новой редакции (изменения, дополнения в Устав) к принятию либо дает мотивированное предложение о его (их) отклонении;
3) разрабатывает новую редакцию Устава;
4) рекомендует заведующему Учреждением направить Устав в новой редакции (изменения, дополнения в Устав) на утверждение в Департамент.
10.2.5. Предложения Комиссии оформляются письменным заключением. В заключении указываются причины отклонения новой редакции Устава (изменений, дополнений Устава) или рекомендации о принятии изменений и дополнений Устава с указанием раздела, номера пункта (подпункта или соответствующего абзаца) Устава, куда вносятся изменения или дополнения, точно формулируется текст изменений и дополнений Устава.
10.2.6. Изменения либо дополнения в Устав (новая редакция Устава) рассматриваются и принимаются Общим собранием трудового коллектива Учреждения. Принятые в установленном порядке изменения и дополнения в Устав (новая редакция Устава) с сопроводительным письмом направляются в Департамент образования на утверждение.
10.2.7. После проведения правовой экспертизы и согласования, в случае отсутствия недостатков, изменения и дополнения (новая редакция) в Устав Учреждения утверждаются приказом Департамента образования.
Утвержденные изменения и дополнения (новая редакция) Устава Учреждения вступают в силу после государственной регистрации.

10.3. Архивная деятельность и делопроизводство Учреждения осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Правительства Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа и муниципальными правовыми актами.

10.4. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа Учреждения в его Устав вносятся соответствующие изменения.
10.4.1. Изменения типа Учреждения в целях создания казенного учреждения осуществляется в порядке, установленном Учредителем.
10.4.2. Изменение типа Учреждения в целях создания автономного учреждения осуществляется в порядке, установленном Федеральным законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях".

 Устав

 

 

 

 

 

Дата создания: 03-12-2014
Дата последнего изменения: 11-02-2016
Закрыть
Сообщение об ошибке
Отправьте нам сообщение. Мы исправим ошибку в кратчайшие сроки.
Расположение ошибки: .

Текст ошибки:
Комментарий или отзыв о сайте:
Отправить captcha
Введите код: *